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學(xué)會(huì)分享 讓孩子不再自私

本文Tag標(biāo)簽:人格教育??

  送人玫瑰,手有余香。懂得分享的孩子,更加樂(lè)觀、更加負(fù)有責(zé)任感,也更加的美麗。

  從心理學(xué)角度分析,自私是一種缺乏責(zé)任感的消極心理,帶有一定的自我保護(hù)和自我防范性質(zhì)。冷漠自私的人表面看起來(lái)對(duì)什么都不在乎,但是其內(nèi)心往往又是非常痛苦、孤獨(dú)、難受的,非??释玫絼e人的關(guān)心和認(rèn)同,具有強(qiáng)烈的壓抑感。由于性格的缺陷導(dǎo)致她們?nèi)鄙倥笥眩狈﹃P(guān)愛(ài),因而在學(xué)習(xí)、生活和工作上往往覺(jué)得力不從心,壓力很大,顯得十分壓抑,心里的煩惱、痛苦、郁悶的心情找不到人傾訴,日積月累,很容易患上心理疾病,危及人身健康。

  其實(shí)孩子一開(kāi)始不懂得分享,比較自私是非常的正常的,在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,父母要抓住機(jī)會(huì)對(duì)小孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),正確的引導(dǎo)能夠讓孩子分享的寶貴,分享的快樂(lè)。

  因此要培養(yǎng)孩子不自私、樂(lè)于分享的性格就要培養(yǎng)孩子的自信心。

  凡是沒(méi)有自信心的孩子,要讓她學(xué)會(huì)拿出自己的東西和別人分享是困難的。多稱(chēng)贊孩子,對(duì)孩子的所作所為給予充分的肯定,讓她們感覺(jué)到自己受到重視。

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